{美丽理工*教师风采}榜样的力量 | 教坛新秀展风采!

时间:2024年02月29日    编辑:宣传部    来源:宣传部     浏览次数:

编者按

教师是立教之本,兴教之源。在浙大宁波理工学院有这样一批教师,他们用认真严谨的态度和无私奉献的精神肩负起人才培养重任,为学校教育事业的发展贡献着无悔岁月和聪明才智。

师道传承,教泽流芳,学校公众号将推出专栏,展示教学名师、教坛新秀致力教书育人,不断提高教学能力,不断提升人才培养质量,将教学改革成果和学科前沿知识及时转化为课堂教学方法和内容的生动事迹和育人风采,以此弘扬立德树人、爱岗敬业、严谨治学、教书育人的优良传统,激励广大教师以他们为榜样,积极投身教育教学改革,不断提升教学水平,引导学生成长成才,为学校事业发展做出更大的贡献。

下面就让我们一起走近陈丹琪、陈卓易、马建青、邵天骄、王欣凯五位教坛新秀,领略他们的风采吧!

01陈丹琪

传媒与法学院教师;

宁波市检察院听证员;

宁波市仲裁委员会仲裁员;

宁波市江北区法治监督员;

宁波市涉案企业合规第三方监管首批入库人员。
    曾获荣誉

1.2023年获宁波市青年法学法律人才库成员称号;

2.2023年浙大宁波理工学院教学成果奖特等奖(团体);

3.2021年浙大宁波理工学院第八届青年教师教学竞赛一等奖;

4.2021年浙大宁波理工学院优秀班导师;

5.2021年浙大宁波理工学院传媒与法学院院级青年教师教学技能竞赛一等奖。

个人感言

实践出真知。

教学业绩和育人成绩

1.2023年作为团队成员之一获浙大宁波理工学院教学成果奖特等奖;

2.教学业绩评价多次为优秀,课堂教学效果本单位排名前列;

3.2022年讲授的《民事诉讼法》课程被校级课程思政示范课建设项目立项;

4.2022年《法律文书课程实践教学法研究》作为校级教研教改项目顺利结项;

5.2021年撰写论文《All-round and Accurate Online Education Model amid COVID19》分别被CPCI-S和Ei Compendex收录;

6.2021年获校级青年教师教学竞赛一等奖;

7.2021年-2023年先后指导八名学生在浙江省法律职业竞赛获奖,指导两名学生获得国家级大学生创新创业项目立项。

02陈卓易

信息科学与工程学院教师;

自动化系副主任、教学负责人。
    个人感言

反馈闭环是教学和自动化的共同特点。

教学业绩和育人成绩

1.教学:连续3年教学评价优秀;

2.教学竞赛:浙大宁波理工学院第九届青年教师教学竞赛二等奖,学院一等奖;

3.竞赛指导:第12届国际机器人帆船赛获一等奖2项、二等奖1项、单项奖3项;

4.班导师:首届求是班电气181班导师,获院优秀班导师1次;

5.育人:通过导师制指导近三届毕业生18人,其中7人继续深造;

6.教学项目:主持校级协同育人专业综合改革项目1项、教学改革研究项目1项。

03马建青

副研究员;

土木建筑工程学院;

滨海水系统工程研究所副所长;

浙江省高校领军计划青年优秀人才。
    个人感言

修身律己,行为世范;教学相长,乐在其中。

教学业绩和育人成绩

1.近三年课堂教学效果评价学院排名始终位于前十,教学业绩评价优秀1次;

2.积极开展土木市政-环境设计学科交叉融和,相关成果发表SSCI论文1篇;

3.指导本科生结题国创、省新苗项目3项;

4.指导本科生以第一作者发表二区 SCI 论文 1 篇,其他SCI论文2篇,授权发明专利2项;

5.近三年,指导四名本科生赴国内知名高校深造;

6.指导浙大研究生6人,毕业3人,1人获得浙江大学优秀研究生荣誉称号。

04邵天骄

博士,讲师;

信息科学与工程学院,电工电子及物理基础教学中心;

博士毕业于中国科学院大学理论物理专业;

曾获中国科学院大学优秀毕业生。
    曾获荣誉

1.主要研究方向为固体高次谐波辐射过程中电子超快动力学、超快光学,第一性原理研究高温高压下材料结构和力学性能等;

2.主持纵向课题3项(国家自然科学基金1项,浙江省自然科学基金1项,市级课题1项);

3.发表SCI收录论文19篇,其中浙大TOP期刊(浙大I类科研论文)10篇;

4.2021年,信息学院“学术新秀”;

5.2022年,作为团队成员获得浙江省第二届高校教师教学创新大赛比赛三等奖;

6.2023年,作为团队成员所在团队获得浙江省“三育人”岗位建功活动先进集体;

7.2023年,获学校第九届青年教师教学竞赛二等奖(理科组第2名)。

个人感言

在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

教学业绩和育人成绩

1.承担大学物理I、大学物理II、大学物理实验等四门必修课,年均教学超过384课时;

2.2022年度学校考核达到优,2022-2023年度教学评价达到优秀;

3.担任自动化212班班导师,班上同学有10余人次在省级竞赛中获奖, 2023年度校级优秀班导师;

4.多次指导学生参加浙江省大学生物理创新(理论)竞赛获奖;

5.指导学生参加浙江省大学生物理实验与科技创新竞赛,获得浙江省三等奖(A类竞赛)2次;

6.主持校级教研项目1项,主参浙江省一流课程建设项目 “大学物理I”等教研项目7项。

05王欣凯

中共党员,英国利物浦大学城市规划博士;

副教授,浙江大学硕士生导师;

宁波市领军拔尖人才第二层次;

设计学院副院长;

人居环境设计系系主任;建筑与城市规划研究所副所长;

英国皇家规划师协会注册会员;

宁波市规划实施评估专业委员会委员。
    曾获荣誉

1.宁波市首届双语教学竞赛特等奖(本科教师唯一);

2.宁波市高校“优秀班主任”称号;

3.宁波市“好老师”称号;

4.近三年课堂教学评价均获得“优秀”等次;

5.连续四年获评校优秀班导师(19-20,20-21,21-22,22-23);

6.浙江省微党课二等奖《大数据助力城市防疫》;

7.带队在全国绿色建筑设计竞赛、浙江省“挑战杯” 等国家、省各级学科竞赛获奖20余项;

8.带领建筑学181班曾获浙江省千强团支部、宁波市先进大学生集体等称号;

9.指导学生在IEEE ICCSE 2022发表论文(EI检索),以全英文口头报告,获得“最佳论文奖”提名;

10.带领学生参与“毕设做在祖国大地上”,被中国教育报报道。

个人感言

学高为师,身正为范。

教学业绩和育人成绩

1. 主要研究领域为城乡公共服务设施,智慧人居环境规划设计,和城乡规划管理;

2. 主持建设宁波市社科基地“智慧善治服务场景研究与转化基地”;

3. 主持省部级课题(含重点)2项,地厅级课题(含重大)4项;

4. 主要参与省部级(含重点、重大)课题5项,国际学会若干,以第一或通讯作者在《国际发展与规划评论(IDPR)》、《国际社会工作(ISW)》、《建筑学报》等SSCI、SCI、CSSCI中英期刊发表论文10余篇,同时担任《Local Environment》等多本SCI期刊的审稿人;

5. 被国际区域规划协会授予“中国优秀青年规划师”称号;

6. 曾从事英国曼彻斯特水道建设规划项目;

7. 主持或主参浙江省、江西省等多个乡村近期建设规划、村庄规划、美丽城镇行动方案、未来乡村规划等工作;

8. 主持或参与项目经费量累计超过1000万。