学校召开2025年度本科教学工作大会

时间:2025年04月10日    编辑:教务处    来源:教务处     浏览次数:

4月10日下午,学校召开2025年度本科教学工作大会。此次会议正值学校“十四五”规划收官与“十五五”规划筹备的关键节点,既是对过去一年本科教学工作的全面总结,更是为新阶段应用型人才培养改革锚定方向做出重要部署。学校领导班子成员、中层干部,全体教授、基层教学组织负责人、教学教务管理人员、辅导员等参加会议。大会由副校长章献民主持。

校长杨德仁院士在讲话中指出,2024年,在“两条主线”的牵引下,学校坚持系统观念,深化本科教育教学改革,力促人才培养质量稳中有进,在落实合格评估整改,推进专业内涵建设,数智赋能教育教学等方面取得了显著成果,教育教学水平持续提升。他强调,2025年,要围绕学校重点工作,在改革的新形势下,做到守正创新、数智赋能、提质争先。他要求,学校上下要在意识上绷紧“改革之弦”,贯彻“立本”理念;要在行动上拉满“数智之弓”,构建“强本”体系;要在落实上强化“发展之责”,健全“护本”机制。

副校长张荣祥作“以生为本,数智赋能,提升本科人才培养区域适配度”工作报告。报告围绕“数智赋能”“融合创新”两条主线,从合格评估整改、教学成果凝练、数智赋能教育、专业内涵建设、基础课程教学、基层教学组织等多个方面回顾了学校2024年的本科教学工作,并对2025年学校本科教学工作进行部署。他要求各单位要围绕专业结构优化调整、人才培养方案制定,推进评估与专业认证、强化工程师学院建设、深化“人工智能+”改革、优化基层教学组织建设,全面提升本科人才培养区域适配度。

会上,数据学院院长陈根浪、生化学院副院长吴志革、土建学院教务员刘冰分别围绕智慧教育探索、产教融合实践、教学管理创新等3个方面作经验交流。

会议表彰了2024年学校教学成果奖获得者、优秀教学管理奖获得者,为11家“人工智能+教育”研究分中心授牌。同时通报了浙江省第四届高校教师教学创新大赛、2024年数字化教育教学改革优秀案例获奖名单,以及宁波市“161”工程建设项目立项专业名单。