6月4日，学校在启新大讲堂召开以“积极应变、主动求变 努力推进科研工作高质量发展——进入有组织科研2.0”为主题的2026年科研工作大会。全体校领导，学科群首席科学家，各单位、各部门主要负责人，各学院科研副院长、教授、副教授、青年教师代表、科研秘书等参加了本次会议。大会由校长吕朝锋主持。
徐方指出，今年是学校第一次党代会召开之年，也是“十五五”开局之年。科研工作是学校整体工作的重中之重。学校要“打造科技转化攻坚地”，聚焦宁波“361”现代化产业体系重点领域，构建“需求牵引、平台支撑、团队攻坚”的有组织科研2.0体系。徐方强调，有组织科研2.0要把准时代方位，面向国家和地方的需求，扛起科技自立自强的战略担当，融入区域创新生态的前沿阵地；要系统谋划，扎根学科，反哺育人，内外联动，理清内在逻辑；要实干笃行，提高治理能力，积极变革与制度创新，激发校内各级组织和个体的内生动力。科研是强校之基，创新是发展之魂，在“升大攻博”新征程上，以“微观场景化、宏观生态化”的生动实践，奋力开创学校有组织科研新局面。
副校长鲁东明作题为《积极应变、主动求变 努力推进科研工作高质量发展》的工作报告，报告全面总结了2025年学校在培育重点平台、推进团队建设、营造科研生态、健全政策体系等方面取得的成效，并深入分析了当前在科技创新地位、产业深度融合以及创新生态构建等方面面临的新形式、新机遇和新挑战，提出主动向外、场景切入、生态融入的发展思路，部署了融入区域创新生态、场景驱动集聚力量、成果人才输出同步、校内校外政策协同等4个2026年重点工作任务。
会上，对学校首个教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖获得者及2025年度有组织科研的先进集体和个人进行了表彰。
主题发言环节，生化学院高章华老师、数据学院于欣老师和信息学院优秀校友韩吉围绕“场景驱动、生态融”作经验交流。他们结合自身工作经验，从不同的应用场景分享了在融入地方产业发展过程中的实践与思考，为进一步推动应用型高校建设提供了借鉴经验。
此次科研工作大会的召开，进一步明确了学校2026年科研工作的目标和任务，依托“微观场景化、宏观生态化”的创新实践，全力打造学校有组织科研全新格局，聚力助推学校高质量发展，为建设具有“港城特色、浙大底色、理工本色”的一流创新性应用型大学而团结奋斗。
