2025年12月24日，学校召开智慧化港口与服务线上微专业课程建设项目中期推进会。会议特别邀请宁波舟山港股份有限公司副总经理任小波莅临指导。学校副校长张荣祥，智慧化港口与服务学科群首席科学家谈建，教务处、学科建设处、招生与就业指导处、教学质量监控与评估中心相关负责人以及各微专业课程负责人出席会议。
会上，微专业四位课程负责人分别从教学设计、课程建设进展、学生反馈以及面临的挑战与困难等方面进行了汇报。任小波副总经理从产业角度分别为四门课程提出优化建议。他肯定了微专业课程建设的意义，并表示微专业的建设需要明确两大建设初心——服务和回馈城市发展、引导并助力学生未来就业与职业成长。他建议课程设计应加强思想引导，以提升学生认知为核心目标，基于学校办学和课程实际，聚焦港口领域细分方向深耕教学与研究，进一步增强课程的实用性与吸引力。
谈建教授表示，学科群支持微专业建设，核心目标在于深化产学研协同，培育港航领域创新型人才，进而持续擦亮学校港口名片。他强调，应当充分依托学校与宁波舟山港的战略合作优势，推动共建共享实训平台，促进教学资源与企业资源的双向流动，提升学生的实践认知能力与专业应用水平。
在研讨交流环节，学校相关职能部门负责人围绕学科建设、学生就业、人才培养等维度，为微专业建设建言献策。教务处介绍了学校在微专业建设和课程选课方面的机制改革和政策调整。
张荣祥对任小波的悉心指导表示感谢。他肯定了智慧化港口与服务微专业课程的建设，提出课程建设应当持续深化推进，并将其打造为学科群建设的标志性成果之一。他强调，在后续课程建设中，要细化行业能力需求调研，动态优化课程教学内容，强化学生职业引导，提升学生能力与行业需求的适配度，为宁波培养高端港航服务人才做出更大贡献。
智慧化港口与服务线上微专业课程建设于2024年4月启动，是智慧化港口与服务学科群建设的一部分，包含《智慧港口概论》、《智慧港口物流》、《智慧港口规划与建设》和《智慧港口运营》四门课程，来自不同学院的老师组成跨学科教学团队，并面向全校学生开放。目前已完成第一期线下教学任务，未来将继续推进线上和线下课程建设。
