近日,科睿唯安最新一期基本科学指标数据发布,浙大宁波理工学院工程学学科首次跻身ESI全球前1%行列,标志着学校工程学研究已跻身国际先进水平,学科建设取得关键突破。近年来,学校以学科建设为龙头,持续完善“221X”重点学科体系,推动学科与区域产业深度融合,深化综合改革,健全评价激励机制,引导教师深耕基础性、前沿性与应用性研究。自2020年以来,学校教师累计发表ESI收录论文1557篇,其中顶尖论文36篇、热点论文4篇,...
1月8日,科睿唯安(Clarivate Analytics)最新一期基本科学指标(ESI,Essential Science Indicators)数据发布,浙大宁波理工学院工程学(Engineering)学科首次跻身ESI全球前1%行列,标志着该校工程学研究已跻身国际先进水平,学科建设实现关键突破。值得关注的是,ESI榜单以近10年数据为统计周期,而学校因转设历史原因,此次纳入统计的仅为近6年数据。在统计周期大幅缩短的情况下实现突破,更凸显了学校工程学学科建设的强...
浙大宁波理工学院启动能源电子卓越工程师学院培养项目申报,将实施项目制和本研一体化培养。近日,记者从浙大宁波理工学院研究生处获悉,该校已正式启动能源电子卓越工程师学院培养项目申报工作。这是该校继2025年12月底获批宁波市能源电子卓越工程师学院立项后,迅速推进落实的实质性举措。卓越工程师学院建设是宁波市深化产教融合、加快建设国家战略人才力量的重要部署,也是学校服务国家战略需求与地方产业发展、自主培养高...
1月7日,在宁波连通设备集团有限公司,一台黄身蓝臂的焊接机器人正在紧张作业,机械臂末端连接的一支微型焊枪,在一块集合管凸缘周边仅四五毫米处的范围内摆动作业。机器人边上没有焊工,只有一台电脑屏幕上实时滚动着作业进度。这台3D视觉引导的全向移动焊接机器人,正在为生产线带来“智变”:过去一名焊工一天焊接1-2个凸缘,现在至少可以焊接4个,工作效率提高了60%左右。图为机器人正在作业中。这种焊接机器人由浙大宁波理...
■全媒体记者 沈畅通讯员 王君飞本报讯 在匡堰镇倡隆村,一片被竹影环抱的露天剧场近日悄然“上新”。竹为幕,天为顶,大地为席——这座不设围墙的“竹林剧场”,正以空谷幽兰般的姿态,迎接着雅集、朗诵、音乐会等一切与美相关的可能。它不仅是楝树下艺术村落二期焕新的点睛之笔,更是“绿水青山就是金山银山”理念在慈溪乡村的生动注脚。“虚竹迎风,空心有节。我们希望这片剧场能成为自然与人文交融的载体,让活动在这里自由...
近日,宁波市教育局公布了《2025年宁波市工程师人才培养改革试点项目名单》(甬教高〔2025〕220号),浙大宁波理工学院申报的宁波市能源电子卓越工程师学院成功获批立项。卓越工程师学院建设是宁波市深化产教融合、加快建设国家战略人才力量的重要举措,也是学校服务国家战略需求与地方产业发展、自主培养高层次应用型工程人才的积极探索,标志着学校在工程教育改革中迈出关键一步。能源电子卓越工程师学院依托材料科学与工程、...
本报讯(记者 史望颖 通讯员 王常青 章浩燕)“学校文化符号解码”“‘一站式’学生社区,你了解吗?”“党建红引领校地兴:浙大宁理的精神传承与时代担当”……这些生动而贴近学生实际的微课主题,均来自浙大宁波理工学院“新驿站”平台。近日,该平台迎来创建4周年,这一由学校党委点题、机关党委牵头、部门党支部与二级学院联动打造的育人品牌,以“组织育人、服务育人”双轮驱动,成为学校深化产教融合、推进一流创新性应用...
■ 陈恩 樊文静党的二十届四中全会明确提出“一体推进教育科技人才发展”的重要方针,并将“教育科技人才一体发展格局基本形成”确立为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一。作为经济大省和创新强省,浙江有基础、有条件、更有责任持续做深做透教育科技人才一体改革发展这篇大文章,为高质量发展提供强大动力。当前,浙江在一体推进教育科技人才发展过程中还面临一些亟待突破的环节,包括高校人才培养结构与新兴产业快速...