宁波文化百科大讲堂第500讲在我校举行--华长慧主讲“中国高等教育的国际化与人才培养”
时间：2013年11月22日 编辑： 来源：校报记者团
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11月21日下午，宁波文化百科大讲堂第500讲之“中国高等教育的国际化与人才培养”在我校举行。此次活动由宁波市教育局主办，浙江大学宁波理工学院承办，宁波诺丁汉大学党委书记华长慧教授主讲，浙江大学宁波理工学院党委书记费英勤主持。
华长慧教授以宁波诺丁汉大学为例，围绕中国高等教育的国际化与人才培养主题，提出了“何谓高等教育国际化”的关键性问题。他指出，高等教育的国际化是将国际跨文化的维度整合到高校的教学、科研和社会服务中的过程。其中中外合作大学是一种实践和尝试，是伴随着中国高等教育的国际化而产生的，是高等教育国际化发展到一定阶段的表现形态。他还介绍了人才培养的四大要素，包括对培养目标的设计、模式的构架、环境的创设以及对象的自觉和培养者的素质。
随后，华长慧教授讲解了有关高等教育国际化的价值取向、治理架构、教学制度与教学模式和高等教育国际化进程中的德育模式四个问题。他认为，确立怎样的“合作”原则是创办中外合作大学的必答问题，不是纯属“西方化”也不是全盘接受的“本土化”，而是要在坚持办学的优质性、互补性、辐射性、规范性等原则的基础上实现中外合作大学的创办。他说，在探究治理模式上首先要了解中国教育当前的情形，制定适应社会的合理结构，他强调，确立适合的治理架构是中外合作大学或说高等教育国际化过程中如何坚守高校的正确方向，强化高校的政治意识、政权意识和阵地意识的基本保障。他说，大学的功能包括教学、科研和服务，即要坚持把握先进性、创新性以及服务性三大导向，并且要认真考虑“教师如何把传授知识的过程变为增强学生思维能力的过程”、“学生如何把接受知识的过程变为思考问题、质疑问题的过程”、“如何把单项传授或被动接受的过程变为充分互动的过程”三个问题。他还特别指出，加强德育工作，引导学生学会做人是世界高等教育的一个共同课题，要做到选准起点、张扬主体等方面的内容。
最后，华长慧教授就师生们提出的相关问题一一作了回答。
