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浙大宁波理工学院大一学生丁兮喻坚持跳舞14年，在舞台上证明自己，舞蹈也成了她连接世界的桥梁。

丁兮喻是浙大宁波理工学院新闻学专业的大一学生，从5岁踏入舞蹈教室起，舞蹈已陪伴她走过14年时光。今年9月，她站上了学校“启新之夜”新生文艺晚会的舞台，担任舞蹈《不屈的脊梁》的领舞。

初见这位19岁的台州姑娘时，她正坐在训练垫上，背脊挺拔，眼眸明亮。聊天时，她语气轻柔，自带一股淡然气质；一旦起舞，整个人便瞬间切换状态，灵动又活泼。

当被问到对舞蹈的感受时，丁兮喻的答案是“享受”。这份享受之中，藏着她关于热爱与成长的全部故事。

从兴趣萌芽到热爱扎根

是爱与韧劲的传承

丁兮喻与舞蹈的缘分，始于5岁那年父母对她的特长培养。那时的她，觉得跳舞是纯粹的快乐：木质地板上的旋转、镜前的抬手，伴随着音乐的律动，都充满了乐趣。

而真正让她坚定这份热爱的，是舞馆里一位大姐姐的经历。“那位大姐姐家中发生了一些事情，红着眼眶来上课，却比之前跳得更卖力、更投入。”丁兮喻意识到，那位姐姐把悲伤诉诸舞蹈，从中汲取支撑自己的力量。“或许跳舞对大姐姐而言，早已不只是简单的兴趣爱好，而是融入生活、成为生命里经久不息的旋律。”这份对舞蹈的深沉热爱与韧劲，深深触动了她。

丁兮喻也传承着这份爱与韧劲：她每周六的舞蹈课从不缺席，上学期间就挤睡前时间练习，“平时不练，周六两小时就白费了。”她说，自己练舞时因疼痛掉过眼泪，因为进展不佳而焦虑迷茫，但从不曾放弃。

带着热爱，丁兮喻一步步在舞台上证明自己。

她和伙伴们在各地演出、参赛，甚至一度“跳出国门”——2019年，她们凭借舞蹈《熊猫爱功夫》斩获新加坡国际华人艺术节金奖。在浙大宁波理工学院，入学仅一个月，她已加入校舞蹈队，参与了多个节目的表演。这些在舞台上闪闪发光的时刻，是她对“热爱”的最佳诠释。

丁兮喻在学校军训期间参与演出。受访者供图

舞蹈伴她成长

亦是她连接世界的桥梁

十几年的舞蹈时光，让丁兮喻练就了扎实的舞蹈功底，也教会了她感知与共情。蒙古族的音乐给她一种在天地间、在草原上的感觉，有放荡不羁的自由感；藏族的音乐能让人感觉到大山深处的苍茫呼唤。

而当《不屈的脊梁》的旋律响起，这份感知与共情被推向了新的维度。“跳这支舞时，我更像在与历史对话。”丁兮喻说。从那些铿锵的动作里，她读懂了超越个人悲欢的“铁骨铮铮”——那是危难时刻不低头的民族气节。

舞蹈《不屈的脊梁》受访者供图

这份感知力，也成为她理解世界的“软触角”。在团队中，她能敏锐捕捉伙伴的情绪波动，耐心温柔抚慰；也会主动发掘每个人的闪光点，抱着学习的心态认真“取经”。“大家都彼此互相帮助，虽然总在练基本功时一起哭，却没人真正离开。”这份并肩的温暖，更让她在相处中不断成长。

渐渐的，舞蹈成了丁兮喻与世界连接的桥梁。在她看来，每一个动作都是与世界的互动。“双方相辅相成，这样才能更真切地感受世界。”丁兮喻分享道。平时说不出口的话，都能借着肢体动作传递出来，这种无声的表达，反而藏着格外震撼的力量。就连情绪需要疏导时，舞蹈也能派上用场，她笑着分享小窍门：“压腿时疼得想哭就哭，那些说不出口的心事、悄悄积压的委屈跟着眼泪流走，心里就轻快了。”

“跳舞是一件让人很难不爱上的事情”，丁兮喻说起这话时语气十分坚定。舞蹈滋养了她的身心，更塑造了一个懂得坚持、共情与成长的灵魂。未来，她想在提升中国舞水平的同时，尝试芭蕾、爵士等其他舞种。她也希望通过舞蹈接触一些新朋友、开展一些艺术创作，将舞蹈的肢体美感与服装的设计巧思、影像的叙事张力相结合，用更立体的艺术形式表达自我。